2008-09-23 16:10 匿名 61.174.*.*

你火气也有点大的。
学生时候都有那样过
看开点吧
难过还是自己的
没有谁能为你分担

恩，想明白了，是我太过认真。
本来都不关我的事，
却自己给自己找气受，我活该的。

2008-09-24 08:20

请允许我说不好听的，通篇看下来你几乎没有一样做的妥当，对于工作失望，意外的班主任，你把一件不大的事情硬是升级了，让自己觉得委屈心情不好，叫自己找罪受，而且对于领导的态度，我想恐怕是你们这个小学校，所以领导倒也不会对老师如何，如果换成其他好学校，你这样的态度，恐怕以后还要受罪。最让我不爽是你对学生的态度，你当着学生的面表示放弃他们，而且不止一次。这些孩子，玩么，这种很常见，学生时的你，或许也会觉得这些好笑，乐在其中。

在这里，没有人对工作抱有希望。因为无法被调离出去，所以每个人其实也就只是在完成自己的教学任务年限，然后巴望着自己能到时间被调出去，或者就是让这个学校被合并到陆地上去。
我承认昨天的事情是我自己太容易上火了，是真的在给自己找罪受。
对于领导的态度，如果你了解了真实情况就不会这么说。校长完全当自己是来去自由的操控者。自己什么时候想回陆地就回去，想回这个小岛就回来一下，甚至连所谓的管理都已经没有了。
还有我对学生的态度。从来这个学校的第一天，以前的带班老师，甚至是这里的每个老师都跟我说，这个班级已经无可救药。但是，我相信他们在有N多缺点的时候，总会有闪光点的。所以我跟他们说，不管之前的表现跟记录如何，我都不计前嫌，我要的只是你们的进步，哪怕只是一点点。可是在这么多天之后，他们的表现甚至都让人抓狂了。没有哪个老师是愿意要他们的。
好吧，我不是在给自己辩解，只是想说一些真实的情况。也许以后是该更多地思考下关于管理跟教学的问题了。

2008-09-24 08:32

曾在这博客说我觉得最伟大的职业是医护人员和教育人员，一定程度上讲，前者控制着病人的生命，后者引导学生的未来，最要不得的就是放弃二字，你告诉学生叫他们更换班主任，他们会怎么想？“老师都不要我了，我们管不起？.....”这种话在我看来，是无论如何如何不能对学生讲的，真失职！你对工作的抱怨已经无限蔓延开了，你需要的是调节心态，否则我看你会失去更多！

在这里，是你想尽职学生都不会给你机会的。
刚今天下午，坐我对面的那个同事（也是跟我一样刚毕业分进来的，教这个班语文），催了一个男生的作文很多次了，让其他学生帮忙叫他下午他也没反应。于是那个同事就上去要作业了，但是那个男生却来一句：我要你管啊？你就很大么？
接受你的最后一句话，我是需要调节心态的。

2008-09-24 08:37

我操，改不了了，楼上最后一句我收回，妈的讲起来太B像了，像讲台词一样！

要删我帮你删好了

2008-09-24 11:17

支持LS的。。。

有你不支持的么？

2008-09-24 23:20

他们只是孩子，总有办法的！
动之以情，晓之以理，诱之以色

挖靠，你又不是不认识我，我没色的。谢谢~

2008-09-25 18:49

我也觉得最后个不可行~
不过还是支持了

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